Hàng loạt Tân sinh viên Đại học rớt kiểm tra đầu vào Tiếng Anh - Doanh Trí

Hàng loạt Tân sinh viên Đại học rớt kiểm tra đầu vào Tiếng Anh

Ngay sau khi làm thủ tục nhập học, sinh viên sẽ được trường tổ chức kiểm tra Tiếng Anh tập trung để đánh giá và xếp lớp học theo trình độ. Tuy nhiên, qua khảo sát thực tế cho thấy có số lượng lớn sinh viên không đủ trình độ theo học lớp đầu tiên trong chương trình Tiếng Anh chính khóa của trường.

Rất nhiều trường ĐH hiện nay đều tổ chức thi Tiếng Anh đầu vào và có tiêu chuẩn đầu ra. Vì thế, điều này khiến cho nhiều tân sinh viên, đặc biệt là sinh viên ở vùng nông thôn lo sợ việc học như thế nào để đạt chuẩn đầu vào cũng như đầu ra môn Tiếng Anh. 

Theo số liệu từ Thanh Niên, ở ĐH Nha Trang, kết quả kiểm tra Tiếng Anh đầu vào của sinh viên khóa 59 là có tới trên 2.400 điểm (trong tổng số 2.900 sinh viên tham gia kiểm tra) dưới mức 300 (trong số này có trên 1.000 điểm kiểm tra dưới 200 dựa vào 2 kỹ năng nghe và đọc).

Quy định của Trường ĐH Nha Trang đề ra rằng sinh viên có điểm dưới 200 đều phải học từ Tiếng Anh A1 (cấp độ tiếng Anh thấp nhất của chương trình tăng cường trước khi vào chương trình chính khóa). Như vậy, SV khóa này không đủ điều kiện học tiếng Anh chính khóa lên tới trên 82%.

Trong khi đó, tại Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM, trên dưới 50% sinh viên các khóa không đạt trình độ tiếng Anh để theo học chương trình chính thức của trường.

Theo Tiến sĩ Tô Văn Phương, Trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Nha Trang, cho rằng ở bậc THPT, môn Tiếng Anh vẫn chủ yếu là dạy ngữ pháp nên kỹ năng nghe và nói của sinh viên năm nhất còn hạn chế. Trong khi đó,  đào tạo và thi tiếng Anh bậc ĐH chủ yếu thực hiện dựa trên 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. 

Còn thạc sĩ Huỳnh Tôn Nghĩa, Phó trưởng phòng Đào tạo Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM, lại cho biết cái yếu nhất của sinh viên ở môn ngoại ngữ là khả năng viết và nói. Khi kiểm tra, 2 kỹ năng này thường phần lớn SV không đạt. 

Ngoài ra, nguyên nhân còn ở việc các sinh viên đều tập trung học các môn thi xét tuyển ĐH nên học lệch, học đối phó Tiếng Anh. "Mặc dù học sinh vẫn nhận thức được việc học tiếng Anh là bắt buộc trong tương lai, nhưng trước mắt bậc phổ thông họ vẫn có tâm lý để lên ĐH mới học ngoại ngữ. Tuy nhiên, đây là suy nghĩ sai lầm vì học tiếng Anh là một quá trình", ông Nguyễn Thanh Hải, Phó hiệu trưởng Trường THPT Trương Định (Tiền Giang) nhận định. 

TH    https://tuyensinhso.vn

Duy Tan Tuyen Sinh 2019

Tin liên quan

"Hệ thống giáo dục Việt Nam vẫn đang rất nặng về công lập với tỷ trọng chiếm đến 98% số trường và học sinh/sinh viên"

Chủ tịch Đại học FPT Lê Trường Tùng gợi ý, ngoài mô hình trường công lập và ngoài công lập như hiện nay, Việt Nam nên tham khảo thêm một số mô hình như đối tác công tư PPP, nhà nước đầu tư, tư nhân vận hành và ngược lại, cũng như mô hình giáo dục đáp ứng được quá trình chuyển đổi kinh tế số.

Kỳ thi chuẩn hóa ACT thay đổi

Kỳ thi chuẩn hóa ACT thay đổi

ACT cùng SAT là hai bài thi chuẩn hóa được hầu hết đại học Mỹ sử dụng để đánh giá ứng viên trong quá trình tuyển sinh. Cấu trúc bài thi ACT có bốn phần: Anh văn, Đọc hiểu, Toán và Khoa học. Ngoài ra, thí sinh lựa chọn ACT Plus Writing cần làm thêm một bài kiểm tra Viết.

Giải thích các chuẩn ngôn ngữ quốc tế

Giải thích các chuẩn ngôn ngữ quốc tế

Thông tin về Khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung của Châu Âu (CEFR). Khung tham chiếu trình độ ngôn ngữ chung của Châu Âu (CEFR) là một tiêu chuẩn quốc tế được dùng để đánh giá khả năng ngôn ngữ. Hệ thống này được sử dụng trên toàn thế giới nhằm mô tả các kỹ năng ngôn ngữ của học viên.

Những nét chính về Hệ thống Chứng chỉ Tiếng Anh Cambridge

Những nét chính về Hệ thống Chứng chỉ Tiếng Anh Cambridge

Hệ thống Chứng chỉ Tiếng Anh của Hội đồng Khảo thí Tiếng Anh Đại học Cambridge (Cambridge English Qualifications) là các kỳ thi dựa trên mức độ chuyên sâu theo từng cấp độ. Kỳ thi dựa trên từng cấp độ và tiêu chuẩn quốc tế. Mỗi kỳ thi ở mỗi cấp độ tương ứng với sự cải thiện có ý nghĩa về năng lực ngôn ngữ, và ở mỗi cấp độ đạt được, người học luôn biết được mục tiêu kế tiếp là gì, và điều này chắc chắn mang lại cho người học động lực và sự tự tin để tiếp tục cho việc học tập của mình.

Thêm 9 trường ĐH phải dừng cấp chứng chỉ ngoại ngữ, tin học

Thêm 9 trường ĐH phải dừng cấp chứng chỉ ngoại ngữ, tin học

Bộ GD-ĐT tiếp tục yêu cầu 9 trường đại học phải dừng việc tổ chức kiểm tra, sát hạch, cấp chứng chỉ ngoại ngữ và chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin. Cục Quản lý chất lượng, Bộ GD-ĐT vừa có thông báo danh sách các đơn vị phải dừng tổ chức kiểm tra, sát hạch, cấp chứng chỉ ngoại ngữ và chứng chỉ ứng dụng công nghệ thông tin.