Tim Cook nhắn nhủ học sinh, sinh viên toàn thế giới: Học ngôn ngữ này còn quan trọng hơn cả tiếng Anh! - Doanh Trí

Tim Cook nhắn nhủ học sinh, sinh viên toàn thế giới: Học ngôn ngữ này còn quan trọng hơn cả tiếng Anh!

Tim Cook cũng nói rằng lợi ích không chỉ dừng lại ở đó: “Đây là ngôn ngữ mà tất cả mọi người đều cần chứ không chỉ là các lập trình viên. Nó dành cho tất cả chúng ta.”

Tim Cook nói rằng việc học lập trình còn quan trọng hơn việc học ngoại ngữ thứ hai như tiếng Anh. Ông đã đưa ra nhận xét này trong một chuyến thăm Tổng thống Pháp Emmanuel Macron tại Pháp. Ông Macron cũng là người đề xuất mức thuế cao hơn cho các công ty công nghệ ở châu Âu.

Tim Cook nói: "Nếu tôi là một học sinh 10 tuổi của Pháp, tôi nghĩ việc học lập trình sẽ quan trọng với tôi hơn là học tiếng Anh. Không phải tôi nói mọi người không cần học tiếng Anh nhưng tôi nghĩ bạn có thể hiểu đó là ngôn ngữ bạn dùng để thể hiện bản thân với 7 tỷ người trên thế giới."

"Tôi nghĩ rằng lập trình cần được dạy tại tất cả các trường công trên toàn thế giới."

Dĩ nhiên, đó là mong muốn có một thế giới đều biết lập trình của Tim Cook. Bởi ông điều hành một công ty công nghệ phụ thuộc vào nguồn nhân tài không ngừng phát triển.

Nhưng có thể bạn cũng nên quan tâm đến điều này vì việc học lập trình sẽ tăng cơ hội kiếm được khoản lương lớn. Theo một nghiên cứu gần đây của Glassdoor thì có hơn một phần ba những công việc được trả lương cao ở Mỹ hiện tại là các công việc liên quan đến lập trình máy tính.

Tuy nhiên, Tim Cook cũng nói rằng lợi ích không chỉ dừng lại ở đó: "Đây là ngôn ngữ mà tất cả mọi người đều cần chứ không chỉ là các lập trình viên. Nó dành cho tất cả chúng ta."

"Sáng tạo là mục đích. Lập trình chỉ là một cách cho phép chúng ta làm điều đó. Sáng tạo là ghế trước còn công nghệ là chiếc ghế đằng sau. Lập trình là khi ta pha trộn cả hai thứ giúp ta có được những công nghệ mạnh mẽ như hiện tại."

Theo Mai Lâm

Nhịp Sống Kinh Tế/CNBC    cafef.vn

Duy Tan Tuyen Sinh 2018

Tin liên quan

4 trường được tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ 6 bậc

4 trường được tổ chức thi đánh giá năng lực ngoại ngữ 6 bậc

Hiện có 4 Trường: Đại học sư phạm TPHCM, Đại học Ngoại ngữ-Đại học Huế, Đại học Ngoại ngữ-Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Ngoại ngữ-Đại học Đà Nẵng đủ điều kiện triển khai thi đánh giá năng lực ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

Lễ sơ kết học kỳ I năm học 2018-2019 Trường THCS, THPT Duy Tân

Lễ sơ kết học kỳ I năm học 2018-2019 Trường THCS, THPT Duy Tân

Hòa chung không khí tưng bừng phấn khởi của cả nước chào đón năm mới. Nhằm sơ kết những mặt đã đạt được và rút kinh nghiệm cho những hạn chế, đặt phương hướng phấn đấu để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2018-2019, Thầy Phan Văn Đồng Hiệu trưởng nhà trường đã báo cáo kết quả giáo dục đào tạo, về học lực, sự chuyên cần, về hạnh kiểm, giáo dục đạo đức của học sinh qua kết quả học tập của học kỳ I.

Trang bị kiến thức, kỹ năng, ứng xử cho học sinh trong giao thông

Trang bị kiến thức, kỹ năng, ứng xử cho học sinh trong giao thông

Cuộc thi “Giao thông học đường” toàn quốc là hoạt động thiết thực góp phần giáo dục kiến thức, kỹ năng, văn hóa ứng xử cho học sinh khi tham gia giao thông. Sáng 10/1, Bộ GD&ĐT, Ủy ban An toàn Giao thông Quốc gia phối hợp tổ chức họp báo về cuộc thi “Giao thông học đường” toàn quốc lần thứ IV năm học 2018-2019.

Hướng dẫn xin financial aid trên Coursera

Hướng dẫn xin financial aid trên Coursera

Và mình lưu ý nếu đã xin được thì nhớ thực hiện những gì các bạn đã ghi cũng như hoàn thành tất cả bài test, assignment để lấy chứng chỉ nhé. Đừng xin mà không học sẽ ảnh hưởng đến những người khác. Xin nhiều quá mà không hoàn thành Coursera có thể cấm IP từ Việt Nam đấy.

Chọn giáo viên tốt nhất để dạy chương trình phổ thông mới

Chọn giáo viên tốt nhất để dạy chương trình phổ thông mới

Từ năm học 2020-2021, học sinh lớp 1 sẽ học chương trình giáo dục phổ thông mới hai buổi một ngày, nội dung sẽ được giảm tải. Chiều 27/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố chương trình giáo dục phổ thông mới. Tổng chủ biên Nguyễn Minh Thuyết cho biết, chương trình mới vừa kế thừa, phát triển những ưu điểm của chương trình hiện hành, vừa khắc phục hạn chế. Theo mô hình hiện nay, kiến thức vừa là chất liệu, đầu vào, vừa là kết quả, đầu ra của quá trình giáo dục. Vì vậy, học sinh phải học và ghi nhớ rất nhiều, nhưng khả năng vận dụng vào đời sống hạn chế.

Giáo viên được 'cởi trói vì sách giáo khoa không còn là pháp lệnh'

Giáo viên được 'cởi trói vì sách giáo khoa không còn là pháp lệnh'

Chương trình mới không còn trói buộc giáo viên vì sẽ không phải chỉ có một bộ sách giáo khoa mà có thể có nhiều bộ sách để lựa chọn. Với mục tiêu giúp học sinh tiếp tục phát triển phẩm chất, năng lực cần thiết đối với người lao động, khả năng tự học và ý thức học tập suốt đời, khả năng lựa chọn nghề nghiệp phù hợp với năng lực và sở thích, điều kiện và hoàn cảnh của bản thân..., chương trình THPT mới được ban hành có nhiều điều thú vị hơn so với chương trình hiện nay (thực hiện từ năm 2006).